Na OŠ Gornja Radgona RIN kompetencam posvečamo veliko pozornosti. Ker se zavedamo pomena razvijanja teh kompetenc pričnemo že v prvem triletju. Pri tem se izbiramo dejavnosti brez računalnika. Uporabljamo robote, ki jih programiramo s programskimi karticami, dejavnosti iz spletnega mesta Vidra.si. S programiranjem se učenci srečajo najprej preko aplikacije Octo studio, ki je predhodnik Scratcha.
V drugem triletju učence poskušamo pritegniti k delu z Lego roboti pri interesni dejavnosti Lego dacta in s Scratchem pri neobveznem izbirnem predmetu računalništvo.
Trudimo se, da v vsakem oddelku izvedemo dan dejavnosti povezan z RIN kompetencami. Učenci najraje rešujejo probleme z roboti mTiny ali z nalogami iz tekmovanja Bober.
V tretjem triletju učencem na dnevih dejavnosti predstavimo delo z Micro:biti, kjer z njihovo pomočjo izvajajo meritve (prevodnost materialov, …) ali izdelajo napravo, ki bi jo lahko uporabili v realnem življenju (pedometer, …).
